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Pós-Graduação a Distância

Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

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Nota Máxima no MEC Portaria Nª 1.881 de 29/10/19

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1. Fundamentos da Semântica
80h
2. Semântica Aplicada à Fala
80h
3. Gêneros Textuais e Semântica na Língua Inglesa
80h
4. Abordagem Fonológica e Semântica na Língua Inglesa
80h
5. Noções Básicas da Morfologia da Língua Inglesa
80h
6. Morfossintaxe da Língua Inglesa I
80h
7. Morfossintaxe da Língua Inglesa II
80h
8. Morfossintaxe da Língua Inglesa III
80h
9. Ensino da Língua Inglesa
80h
TOTAL:720h
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Este será o seu Certificado com Nota Máxima no MEC

Certificamos que este curso atingiu a Nota Máxima (5 de 5) no Ministério da Educação (MEC), isso representa o mais alto padrão de qualidade educacional. Portaria da Faculdade Líbano nª 1.881 de 29/10/2019.

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Respostas para as suas perguntas

O que é o curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa?


A pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, oferecida pela Faculdade Líbano, capacita educadores a aplicar metodologias eficazes no ensino da língua inglesa. Com uma carga horária total de 720 horas, o curso tem duração mínima de 6 meses e abrange tópicos fundamentais como semântica, morfologia, fonética, teoria dos gêneros textuais e metodologias ativas. É ideal para profissionais que buscam aprimorar suas habilidades pedagógicas e oferecer uma educação de qualidade no ensino de línguas.

Qual é o objetivo do curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa?


O objetivo do curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa é formar educadores qualificados para o ensino da língua inglesa, promovendo uma abordagem reflexiva e ativa no processo de ensino-aprendizagem. O curso visa desenvolver competências para aplicar metodologias inovadoras, criar um ambiente de aprendizado estimulante e atender as necessidades de alunos distintos, integrando aspectos semânticos, morfológicos e fonológicos da língua.

Quem pode fazer a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa?


A pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa é destinada a professores de língua inglesa, educadores de escolas públicas e privadas, e a profissionais da área de educação que desejam especializar-se no ensino dessa língua. Além disso, é indicada para graduados em áreas correlatas, como Letras, Ensino de Línguas e Educação, que buscam aprimorar suas práticas pedagógicas.

Qual a diferença entre a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa e outros cursos disponíveis?


A pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa da Faculdade Líbano se destaca por seu foco na aplicação de metodologias ativas, abordagens comunicativas e desenvolvimento de competências reflexivas. Diferente de outros cursos que podem oferecer uma abordagem mais teórica ou generalizada, o nosso programa integra uma carga horária prática com conteúdos específicos, preparando os alunos para uma atuação eficaz no ensino da língua inglesa.

A pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa é reconhecida pelo MEC?


Sim, a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa da Faculdade Líbano é reconhecida pelo MEC, o que assegura sua validade e qualidade acadêmica. Este reconhecimento é crucial para garantir a formação dentro dos padrões exigidos para cursos de pós-graduação na área de educação.

Qual é a duração média da pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa?


A duração média da pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa é de 6 meses, com uma carga horária total de 720 horas. Esta estrutura foi planejada para oferecer uma formação abrangente que combina teoria e prática ao longo das aulas.

Como funcionam os planos de pagamento para o curso?


A Faculdade Líbano oferece várias opções de pagamento para a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa. O valor total do curso é R$2878,20, mas há um desconto que reduz o preço para R$1918,80. O pagamento pode ser parcelado em 1x ou em até 18x de R$159,90 no boleto ou 12x de R$159,90 no cartão.

O curso exige a entrega de TCC?


Não, a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa não exige a entrega de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). O foco do curso é proporcionar uma formação prática e direcionada, capacitando os alunos a aplicarem o conhecimento na prática docente.

Quais são os principais conteúdos abordados no curso de Metodologia do Ensino de Língua Inglesa?


O curso abrange uma variedade de conteúdos essenciais para o ensino da língua inglesa, incluindo fundamentos da semântica, teoria dos atos de fala, gêneros textuais, morfologia, fonologia e metodologias ativas. Os alunos aprenderão sobre coesão e coerência textual, estratégia de leitura, e como aplicar uma abordagem comunicativa eficaz em sala de aula.

Como funciona o processo de inscrição para a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa?


Para se inscrever na pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, o candidato deve acessar o site da Faculdade Líbano, preencher o formulário de inscrição e seguir as instruções para conclusão da matrícula. Os documentos necessários incluem dados pessoais e comprovantes de escolaridade, que podem ser enviados após a confirmação de matrícula.

Quais são as vantagens de fazer a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa?


Fazer a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa oferece benefícios como a especialização em práticas pedagógicas atualizadas, a capacidade de aplicar metodologias criativas e ativas, e a formação em um ambiente que estimula a reflexão crítica. Os formandos também estarão mais preparados para atuar em ambientes escolares diversos, valorizarão suas habilidades profissionais e expandirão suas oportunidades de carreira.

Qual é a média salarial de quem conclui a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa?


A média salarial de profissionais que concluem a pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa pode variar conforme a experiência e a localidade. Em média, professores podem ganhar entre R$ 3.000 a R$ 6.000 mensais, dependendo se atuam em instituições públicas ou privadas, além de fatores como carga horária e formação pessoal.